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热烈祝贺微型课获奖

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   热烈祝贺我园两个微型课题,在武侯区第二届教师微型科研课题成果评选中荣获一等奖!

   本次区级微型课题评选活动中,幼儿园组共有29个微型课题参加评选,最后幼儿园组只有三个课题获得参加一等奖的答辩机会,我园两个课题由一是由陈实、孙薇、罗小莉老师参研的课题《分阶段投放操作材料促进2—3岁婴幼儿精细动作发展的策略研究》;二是由吴立艳、韩珺、邓静参研的课题《投放适宜的低结构材料支持大班幼儿创意建构的策略研究》参加了答辩。

   由于这两个课题研究深入扎实,成果梳理体现了课题的价值意义:托班分阶段投放的材料促进婴儿生活自理能力的养成、认知能力的发展和神经系统的生长发育;在大班建构游戏中投放适宜的低结构材料促进了大班孩子创意思维、空间能力、审美能力的发展,同时促进了幼儿社会性的发展。通过6月22日上午的精彩汇报和专家答辩,我园的这两个微型课题最终获得一等奖的好成绩!

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