《情境性美术教育的设计与组织》

  02年与北京师范大学学美术教授杨景芝老师共同创办“杨景芝美术教学基地” 正式挂牌实验，这是一种提倡解放孩子思维、放飞孩子情感、关注孩子兴趣的美术教育，这种教育打破了以教师为主的传统灌输式教育模式，代之以启发式教学，调动儿童个人的发现能力和创造力。儿童在开放的教育中学习彩色线描、油画棒、粉印版画、吹画、摸版制作、幼儿水粉画、撕纸拼贴画、幼儿纸艺制作、儿童镶嵌画等，感受艺术带来的无穷快乐与自由。在此基础上我们将项研究作为武侯区微型课题研究，并将研究成果在全园进行推广。

     装饰花瓶               美丽的海底世界